新技术助力课堂再升级 技术融合教育实现新发展？

10月24日至25日，第五届中国教育智库年会在北京一零一中学举行。会议由教育部学校规划建设发展中心指导，由中国教育智库网、中国教育智库联盟主办，由中国教育智库联盟未来智能校园研究中心、北京一零一中、人民网、人民视频承办、翼鸥教育等合作。

2020年，疫情下的停课开始了世界上最大规模的在线教育实践，中国教育加快了4.0时代。与此同时，在从工业化转向数字化、智能化时代的过程中，人才培养结构面临着最深刻的调整。为借助人工智能、大数据等新技术推动学习方式转型，实现教学与技术深度融合，会议以新技术革命与教学融合创新发展为主题，邀请广大教育界和学界嘉宾，为未来教育创新发展提供建议。

会议上，北京一零一中学在ClassIn平台上进行的新技术能力课堂教学实战观察受到会长、教育界人士的关注和好评。据悉，疫情期间北京一零一中学利用ClassIn进行“多维度”学习模式。目前，ClassIn帮助北京一零一中学开展智能教室，一零一中学的所有在线和OMO教育实践都在ClassIn平台上开展。

观摩课上，101中学生利用ClassIn开展学习、讨论

会议上，翼鸥教育创始人、首席执行官宋军波参加了白丁会客厅优艾设计网_Photoshop问答创新篇:未来学校故事会专业会议。他表示，2020年的疫情使整个社会看到了人工智能、大数据等新技术发挥的巨大能量，对教育行业来说，它直接推动了我们加快未来教育的大门。但是，在教育中，技术最多发挥5%的作用，作为教育创新企业，翼鸥教育拥抱科学技术，害怕教育，坚定基础技术，创造优质的教育科学技术产品。

翼鸥教育创始人、CEO宋军波共享

翼鸥教育ClassIn副社长高寒共享网络教育发展趋势主题。高寒表示，ClassIn以无限课堂、无限资源、无限联通的理念推出了新一代课堂产品。ClassIn的愿景是为基础教育领域提供互联网时代的教育信息技术解决方案，实现连通教室内外、校际间、学校和社会、教育长度，以学生为中心，实现在线融合的学习空间。

翼鸥教育ClassIn副社长高寒共享

作为会议协助者，翼鸥教育是教育界领先的SaaS服务业，旗下的产品ClassIn是世界上第一个从教育场景构筑的在线教室产品。2017年发表的在线交互转播教室Classin，通过视频、通信、云存储等技术的应用，教师和学生可以远程实现与在线场景匹敌的课程教育。

疫情期间，ClassIn支持数万所中小学、高中、教育训练机构在线教育。其中学生的使用人数一天最高在320万人以上，一个月最高在2000万人以上。目前，北京、上海重点中学超过一半，北京大学、上海交通大学、中国科技大学、清华部分院系、北师大、吉林大学等大学，国外约500所学校使用Classin进行在线教育。