看完一篇文章，让他用自己的话简单地谈谈原文的内容，或者让孩子口头描述一件事，可以是电影、电视情节、人、事、家庭、学校、孩子喜欢的歌曲等等。这样既能积极调动大脑思考，又能提高孩子的逻辑思维能力。
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你好，我是熊雄。今天我们就来说说初中阶段如何提高孩子的阅读理解能力，初中阶段如何提高孩子的阅读理解能力。让我们来看看！
音频评论 你好，我是教育新闻网的客服熊雄。今天给大家讲讲这个小学的阅读理解技巧。
揠苗助长文言文优艾设计网_PS百科阅读理解雷熠 2021-03-30 07:00 宋人有闵（1）其苗之不长（2）而揠（3）之者，芒芒然（4）归，谓（5）其人（6）曰：“今日病（7）矣！予（8）助苗长矣！”其子趋（9）而往（10
阅读理优艾设计网_设计模板解《勇气》答案。陈新 2021-01-25 21:33 优艾设计网_在线设计赞同，我也会向拜伦一样。毛梢源
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