高三语文一轮备考发言 备考会议讲话稿？

高三时分秒必争。面对高三，我们要做好充分的准备。下面，我整理了高中语文第一轮备考演讲的相关内容，一起来看看吧！

高级语文老师第一轮备考演讲：老师们下午好！很高兴有这样的机会在这里与大家交流。今天，我代表高三语文组，简单介绍一下上一届高三的备考经验。希望对今年高三的备考有所帮助。

高三的备考工作线索很多，也很繁琐。今天主要想说一下高三最后一次备考的一些利弊，希望老师们能从中得到一些启发。

优点：1。早做打算，尽早制定出详细可行的备考计划，为后期复习备考提供思路和指导，以利于复习备考的顺利开展。2.注意学习计划编制的针对性和系统性。学习案例的编写既突出重点，又照顾基础，兼顾全面性。根据高考要求，编制学习计划，根据高考考试类型选择模拟试题，增加了培训的有效性和针对性。此外，自学考试试题分为四个题目：现代文阅读、古诗阅读、语言运用和作文命题训练。四个专题培训周期保证了培训的针对性和系统性。3.晨读资料更系统，更有针对性。第一次复习重在材料的丰富性，第二次复习重在读古诗和散文，第三次复习重在作文训练。三轮复习中，晨读材料各有优艾设计网_设计模板侧重，内容丰富，针对性强。4.注意课堂规范和答题规范。编制了课堂学习和考试规范小卡片，并自制了语文考试自测表，加强答题规范和作文训练。5.学习计划在备考中的作用得到了加强。三轮复习期间，继续写专项练习，专项训练与综合训练相结合。6.学习计划的编制保证了充足的时间和数量，提高了课堂训练的有效性。

缺点：1。在第一轮审查中，两个案件与材料的关系不明确，联系不充分。2.多说少练。个别教师无法对教学内容做出大胆选择，满堂灌现象依然存在。3.学习案例的质量还存在问题。有些问题有争议，但错别字没有消除。4.各年级所订阅的论文排列不合理，没有发挥应有的作用。

建议：1。持续强化两案一餐的编写质量，注重两案一餐的系统性和针对性。2.适应高考试题的变化，告诫学生冷静审题，才能跟上变化。3.加大古文化常识的培养。4.执行规范和组成到最后。

最后，祝明年高考再创辉煌，语言文学考试取得好成绩！

准备高三的时候要注意心态面对学生的发言！

如果你是不变的，为什么要晚上醒来，晚上睡觉？最没用的，一天暴露在寒冷中十天。

在整个高中复习阶段，我们要稳中求急！但是不要浮躁和急躁！

这里的“急迫”是指明白高考即将发生，不是偷懒懈怠，而是好奇！

有紧迫感。要知道什么不能做，什么不能做，告诉自己一题没做，可能就要高考了！所以逼自己，不要让懒惰滋生！

“稳”就是有计划、有组织地做事。不耐烦的时候不要慌。你要规划好每天的学习和生活，甚至安排好每节课怎么学！

只有安排好了，你的节奏才不会混乱，你才不会做pro