蓬头稚子学垂钓的下一句是什么啊??
lei_xxxxxx 2022-02-25 18:30 小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。[简析]1、稚子:年龄小的孩子。2、垂纶:钓鱼。纶:钓鱼用的丝线。3、莓:一种小草。4、苔:苔藓植物。5、借问:向人打听。6、应:理睬。7、垂纶:钓鱼。8、遥:远远地【诗文解释】一个蓬头小孩学着大人钓鱼。侧身坐在莓苔上,身影掩映在野草丛中。听到有过路的人问路连忙远远地招了招手。害怕惊动了鱼不敢答话。[简析]这是一首描写儿童生活情趣的诗作。一、二句重在写形,三、四句重在传神。诗人对这垂钓小儿的形貌不加粉饰,直写山野孩子头发蓬乱的本来面目,使人觉得自然可爱与真实可信。“侧坐”带有随意优艾设计网_设计百科坐下的意思。由此亦可想见小儿不拘形迹专注于钓鱼的情景。“草映身”,不仅是在为小儿画像,在结构上,也为下句的“路人借问”埋下伏笔。因为路人之向他打问,就因为看得见他。后两句中“遥招手”的主语还是小儿。他之所以要以动作来代替答话,是害怕把鱼惊散。他的动作是“遥招手”,说明他对路人的问话并非漠不关心。至于他在“招手”之后,又怎样向“路人”低声耳语,那是读者想象中的事 ,诗人再没有交代的必要,所以,在说明了“ 遥招手 ”的原因之后,诗作也就戛然而止。这首诗勾画小儿垂钓的神情动态活灵活现,富有生趣,堪称佳作。网上搜的仅供参考
梦语爱八卦 2022-02-25 18:32 优艾设计网_平面设计
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哭成狗的爱 2022-02-25 18:34
怕得鱼惊不应人。
一、原文:《小儿垂钓》唐代:胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
二、译文:
一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧身坐优艾设计网_设计客在青苔上绿草映衬着他的身影。
听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。
花式作死小分队 2022-02-25 18:35 优艾设计网_Photoshop问答
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晓晓菜鸟 2022-02-25 18:优艾设计网_PS论坛36 小孩垂钓路人,借问遥招手,怕得鱼惊不应人,我觉得怎么跟牧童遥指杏花村差不多呀,这篇课文是中学学的吧。
男老师_062 优艾设计网_设计百科 2022-02-25 18:50
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