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图书借书公约8条怎么写啊??

我想问下,图优艾设计网_设计圈书借书公约8条怎么写啊,在线等。。。
燕翔 2021-08-20 20:20

优艾设计网_PS论坛 ***图书馆借书公约

借书的人,每人一张借书证。(要有图书馆条码才有效)

借书证遗失的人,可缴工本费二十元及相片一张申请补发, 否则就丧失借书的权利。

每人每两星期可借书一次,最多可借二本。

(一星期借书、另一星期还书)

所借的图书期限为一星期,期满得再办续借一次,逾期未还者停借一次。

所借的图书,如有遗失或损坏,应负责赔偿。

所借的图书,若没有还清,不可再借。

转学的同学,要把所借的书还清,并缴回借书证。

各年级要在规定的时间到图书室借书、还书。

(若遇国定假日,则顺延一天)

各年级借书、还书的时间:上午下课时间。(下午不办理)

星期一:六年级 星期二:二年级 星期三:三年级

星期四:四年级 星期五:五年级

班级借书,以儿童的杂志和中华儿童丛书二类书为主。

班级借用录影带请用录影带借用证登记。

(视各班需要随时借用或归还,限在校内使用,不准带回家)

各班级借用录影带,一次最多借用二片,还清才可再借。

请随时注意图书室简讯以获新消息。


汕头房产信息网 2021-08-20 20:24

xx小学xxx班图书角借阅公约

1、分享图书等于分享快乐。

2、所有同学必须参与建设图书角,同时也享有借阅图书的权利。

3、所有图书都是大家的财产,要珍惜、要爱护,捐书者依然是图书拥有者,更换图书时退回捐书者。

4、学生借阅图书由管理员负责。

5、借阅图书要登记清楚借阅优艾设计网_PS问答时间、归还时间。借出的图书两天内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查图书的破损情况,及时处理赔偿事宜。若还未看完,应办好续借手续。

6、学生每次借书只能借一本。

7、图书角不向其他班级和校外开放。

8、图书角借阅时间为:每节课的课间、午学的时间(含早读前)。

9、因管理书流失、损坏的由班主任酌情处理!

10、每月评选出最受欢迎图书,对捐书者给予表彰。

本公约自颁布之日起执行,望全班同学共同遵守,互相监督!


美人如花隔云端22 优艾设计网_PS论坛 2021-08-20 20:34

班级图书角管理公约

为了有效地管理好班级图书角的图书,提高班级图书角图书的使用效果,特制定本管理制度。

一、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名及编号,不准随意在图书角乱翻。

二、借出的图书,管理员应认真登记好图书书名、编号、单价、借阅时间及图书完好程度。

三、学生每次借书只准借阅一本。

四、借出的图书一周内必须归还图书角,归还时图书时管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。若还未看完,应办好续借手续。

五、借阅的图书若被遗失,应加倍赔偿(原价 X2),破损的图书视其破损程度酌情赔偿。

六、一周内未归还的图书,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任应指令其及时归还或赔偿。

七、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

八、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。

九、 图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。


qkoufu2711 2021-08-20 20:41

1.分享图书等于分享快乐。

2.所有同学必须参与建设图书角,同时也享有借阅图书的权利。

3.所有图书都是大家的财产,要珍惜、要爱护,捐书者依然是图书拥有者,更换图书时退还捐书者。

4.学生借阅图书由管理员负责,到管理员处登记,借阅图书时要轻拿轻放。

5.借阅图优艾设计网_Photoshop问答书要登记清楚借阅时间、归还时间。借出的图书一星期内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查图书的破损情况,经认可后方可登记归还日期。

6.学生每次借书只能借一本。

7.图书角不向其他班级和校外开放。

8.图书角借阅时间为:每天上午;归还时间:每天下午。

9.若丢失或有破损要么买同样的书偿还,要么按图书价格的三倍赔偿。

本公约自颁布之日起执行,望全班同学共同遵守,互相监督!


_WeCh****56100 优艾设计网_Photoshop问答 2021-08-20 20:42

班课外阅读公约

一、思想指导努力营造轻松快乐的学习氛围,激发我们的读书兴趣,使课外阅读真正成为学生的良好学习习惯,让浓浓的书香洋溢整个班级,洋溢在校园的每个角落,丰富我们的知识,启迪我们学会做人,学会做事,明白事理。新课标也提倡让学生在小学阶段通过大量的阅读,积累丰富的语文知识。二、组织形式组织形式可以是四人小组也可以是五人小组,轮流看书。看完后需要提出三个关于看的内容的问题,上交老师。再由老师问其他同学,是否大家都认真看了。三、环境营造1、做好课外做好课内阅读于课外阅读的衔接。生活中处处有语文,人人时时学语文、用语文。小学语文教学不能局限在课堂上、课本里,而应该把目光看得更远,做好课外知识的延伸,构建开发的教学模式,拓宽学习的内容、形式和渠道。在学了相关的课文之后,老师做适当的引导,推荐一本好书,必要时与孩子共读一本好书,交流读书心得。2、利用班级图书角,落实读书时间,营造读书氛围。我们在班级中建立的图书角,建议同学们多看、多读。不同风格种类的书籍不仅能开阔我们的视野。在时间安排方面,必须每天保证自己在校有一小时的阅读时间做好读书笔记。参加晚托班的同学可以利用一部分的时间看书、读书,渐渐在班级中营造一种读书氛围。3、开展形式多样的读书主题活动举行读书心得交流会、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等辩论赛、好的读书笔记展评会。四、推荐亲子阅读1、加强宣传,通过家长会,让家长明确课外阅读的重要性,能积极配合教师督促学生开展课外阅读。2、指导家长选择图书,向家长传授和探讨家教读书经,让家庭生活因为有了“亲子共读”而洋溢温馨和活力。3、 鼓励家长与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题。


qkoufu248 2021-08-20 20:45

优艾设计网_设计圈 1、分享图书等于分享快乐.

2、所有同学必须参与建设图书角,同时也享有借阅图书的权利.

3、所有图书都是大家的财产,要珍惜、要爱护,捐书者依然是图书拥有者,更换图书时退回捐书者.

4、学生借阅图书由管理员负责.

5、借阅图书要登记清楚借阅时间、归还时间.借出的图书两天内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查图书的破损情况,及时处理赔偿事宜.若还未看完,应办好续借手续.

6、学生每次借书只能借一本.

7、图书角不向其他班级和校外开放.

8、图书角借阅时间为:每节课的课间、午学的时间(含早读前).

9、因管理书流失、损坏的由班主任酌情处理!

10、每月评选出最受欢迎图书,对捐书者给予表彰.

本公约自颁布之日起执行,望全班同学共同遵守,互相监督!


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