KOOV以编程教育赛事践行教育理念，培育创新人才？

目前，信息、智能技术驱动的经济和社会发展正在加快优艾设计网_Photoshop交流。几年前，以AlphaGo为代表的基于深度学习的新一代人工智能技术崛起，标志着人类的距离奇点进一步发展。奇点时代是否真的来临还不清楚，但人工智能时代的到来正在成为现实。面对这一进步趋势，每个学生通过教育获得适应社会发展所需的素养、能力和知识是非常重要的。索尼以KOOV可编程教育机器人布局STEAM编程教育领域，符合时代发展，推进教育创新。在此基础上举办的编程教育比赛，实践了激发孩子好奇心和自主学习能力的教育理念。

2020KOOV挑战赛北京赛区颁奖典礼现场

培养程序设计思维

程序设计教育不仅是为了让孩子学习某种编写语言，还是为了利用程序设计工具锻炼逻辑思维。程序设计思维是解决问题的方法，是理解问题-找出路径的思维过程，由分解、抽象、模型识别、算法四个步骤构成。以2020年KOOV青少年创新挑战活动主题科小正冒险记的lsquo治沙造林rsquo为例，小选手们需要将复杂的大问题分解为运输垃圾、收集苗木、建设水能系统等更加实行、更加理解的小步骤

集体学习可以发挥个人主观能动性

北京师范大学老教授顾明远曾经说过，今天的世界是一个开放的世界，学生必须学会尊重他人，与他人交流，与他人交流，与他人合作的能力。在个人学习的基础上，集体学习、集体讨论更能激发每个学生的主观能动性，激发思维，有利于学生思维的发展。现代教育应建立集体学习与个人学习相结合的合作教育模式。KOOV程序设计教育比赛的一大特点是不仅强调竞技性，还强调创造性、交流、合作，在与同伴的交流中相互成长。在准备比赛的过程中，每个同学都可以主动学习，发现问题、提问、思考问题、共同讨论，然后解决问题。与同伴讨论有争议，意见不同，相互启发，碰撞创新火花，共同进步。

2020KOOV挑战广州比赛区比赛现场

不断试行错误可以激发创造力

索尼(中国)有限公司中国教育事业部总经理赵威先生在演讲中提到，试行错误是教育过程中的重要环节，是创新的开始。我们鼓励孩子选择、探索、尝试，遇到问题可以找到不同的解决办法。试错能真正激发孩子心中的力量，从而萌发创意种子。在编程运行过程中，有时会遇到算法错误，需要按顺序一步一步地运行程序，观察每一步的运行结果，找到问题。KOOV程序设计教育比赛希望少年儿童在比赛中体验观察、思考、讨论、动手、失败、再次尝试……在追踪、调整、纠正中，不断进行自我优化和成长。

2020KOOV挑战赛上海赛区赛事现场

一直以来，索尼通过KOOV程序设计教育比赛为青少年提供STEAM学习和交流平台，希望通过比赛让学生们观察思考、相互学习、获得经验，培养学生关注社会生活、解决真正问题的能力。在未来，索尼将一如既往地致力于建立完美的编程教育比赛体系，用先进的教育理念培养创新人才。