通过对大脑成像科学家可以预测一个人进行认知训练的能力？

科学家在一项新的研究中报告说，具有特定大脑属性的人比其他人更有可能受益于旨在增强体液智能的有针对性的认知干预。流动智力是衡量人们适应新情况和解决从未见过的问题的能力。

研究人员表示，这项发表于《神经科学与教育趋势》的研究首次将特定大脑结构的大小与人们对干预措施的反应联系起来。这项工作还确定了大脑区域，这些区域在支持流动智力方面似乎比以前理解的更重要。

这项研究包括424人，他们在智力测试中的得分都在正常范围内。参与者被随机分配到三个干预组或一个主动控制组。一种干预是有氧运动。另一种结合运动和认知训练的方法；第三部分包括正念训练、运动和认知训练。在为期16周的研究中，积极控制组的人参与了视觉搜索任务。

在研究的开始和结束时，科学家测试了参与者的流动智力，即他们解决不熟悉的逻辑和空间推理测试的能力。随机选择的一部分参与者也接受了核磁共振成像。

伊利诺伊大学心理学教授Aron Barbey说：我们想知道大脑的结构属性是否可以预测个体对干预的反应，这可以通过改进流体智力测试来衡量。

在之前的研究中，研究人员使用了科学证明的方法来确定参与液体智力的几种大脑结构的相对体积。

他们的分析表明，每个干预组中的一些人在干预开始和结束时的液体智力测试中优于其他人，并且比其他人从培训中受益更多。

这一组71人也有一些共同的大脑属性，这使他们有别于其他参与者。

道格蒂说：我们有足够多的人来展示这种模式，统计分析实际上将他们确定为一个群体，这与他们的干预群体无关。

在这些参与者中，有几个大脑结构比研究中的其他人都大，除了两个较小的区域：额中岛和海马旁皮质。

多提说：我们注意到，不管他们的活动如何，一些人在测量流体智力方面有所提高，而另一些人则没有。然后有些人在干预的过程中其实越来越差。

Babe说，这些发现解决了认知干预研究中一个长期存在的问题。

贝比说：历史上，心理学和脑科学领域的研究一直在寻求开发干预措施，以增强认知能力和促进大脑健康。但这些努力基本上没有成功。

他说这次失败可能是科学家采用同样方法的结果。

贝比说：如果我们假设我们都以相似的方式解决问题，那么期望每个人都能从相同类型的指导或认知训练中受益是合理的。然而，研究表明，我们每个人都有独特的特征，这些特征将塑造我们的认知能力，并影响我们是否会从特定形式的训练中受益。

研究人员将注意力集中在已知对流动智力很重要的大脑区域。但令他们惊讶的是，大脑中的两个结构——海马旁皮质和尾状核——与液体智力测试的改善如此密切相关。

多提优艾设计网_设计说：我们发现证据表明，这些领域的人特别优秀，在我们的干预下，他们得到了其他参与者的最高回应。这些区域负责视觉空间能力和在推理中使用记忆的能力。

她说，研究结果表明，这些能力可能比以前认为的与流体智力更密切相关。

贝比说，研究人员从一个核心问题开始。

他说：我们能测量大脑差异来预测谁最有可能从干预中受益吗？答案是：是的，我们可以。现在的问题是，我们能否利用这些知识来设计更有效的干预措施，以满足个人整个生命周期的需求。