就事论事下一句是什么啊？？

你好请问一下，优艾设计网_设计客就事论事下一句是什么啊，在线等。。。

---

郁言_931 2021-07-12 02:37

优艾设计网_设计模板

没有下一句。桥归桥，路归路是汉语词汇。

释义：

比喻互不相干的事应该严格区分开来。

出处：高阳《李鸿章》第八章：

“王老哥，我们做这件事的要诀是，桥归桥、路归路，切忌扯在一起，混杂不清。”

示例：

①、我们还是桥归桥，路归路，不要扯在一块。

②、我们桥归桥，路归路，不能因为私人感情误了大事。

---

陈佳文 2021-07-12 02:53

：董卓入京后，表曹操为骁骑校尉。曹操拒绝董卓的任命，逃出洛阳后抄小路回家乡。路过朋友吕伯奢家时，把他们一家都杀了。

　　他杀人后才发现人家是准备杀猪款待他，这才会“既而凄怆曰：宁我负人，毋人负我。”凄怆，就是凄惨，悲伤。曹操发现自己无杀无辜后，心里也是很凄惨，悲伤的，只好自我安慰，自我排解，很勉强地为自己的错误作一个辩护。当然，这种辩护不能洗刷他的罪过。但能够凄怆’，总优艾设计网_PS问答算还没有丧尽天良’。

　　然而三国演义的改动就大了。凄怆’的心情没有了，话也变成了：“宁教我负天下人，休教天下人负我。”两句话都是恶，但程度不同，分量不一。第一句话是就事论事，第二句话就变成理直气壮了。

　　但仅凭此案，就说曹操奸险歹毒，是有疑问的。

　　历史资料表明曹操原话是"宁我负人,休教人负我",意思是在不讲诚信的环境下,不能轻信人言,过于老实,避免吃亏上当!这句话有特定背景,对象,是曹公一时一事的感慨,而不是他的完整人生哲学!小说中加上"天下"二字,就无限上纲了!

　　也有人这么解释:

　　"宁教我负天下人，不教天下人负我“

　　这就是曹操最能突出自己野心的一面，他可以错，但是他的部下不能错，有句歇后语就就曹操杀吕伯奢——将错就错。为得天下，挟天子以令诸侯，此为孟得之雄才大略之体现，他不急于求成，知道韬光养晦，不挣一时之得，深谋远虑，可是智者千滤必有一失，他的多疑之心无意是他吃败仗之原因。

　　曹操杀吕伯奢——将错就错

　　这就是哲学的必要理论，——将错就错，很多时候对于处于无奈的人，将错就错是权宜之计。身出险境之人若望全身而退，此为必行之路。。。。

---

叶菲 优艾设计网_在线设计 2021-07-12 02:53

第一，不要舍不得。让孩子受点挫折，受点挑战是必要的，家长要放宽心，孩子不是瓷娃娃 ，只要在合适的度内，完全可以让孩子自然成长。

第二，不要限制孩子的交往。学会如何与人相处是个体社会性发展的一项重要任务，孩子要长大 ，要走向社会，他需要承担他所必须承担的风险和责任，一味躲避，只会对社会形成不信任 感，终究一事无成。孩子有他选择朋友的权利，家长不可用成人狭隘的眼光评判和限制。

第三，不要就事论事。认为孩子受欺负就是胆小、懦弱，要想不被欺负，就得还手，比对方 还厉害！这种思维大错特错。其实智慧、情感、 德性的力量比这种身体的力量要大得多，我们不是要教孩子怎么还手，而是要教会孩子与人 友好相处，用丰富的知识和善良的情感吸引更多的小朋友。

---

一觉醒来回大唐 2021-07-12 02:54

       言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。作为公务员必须具备的一项重要能力，言语理解与表达已成为中央国家机关公务员考试和地方公务员考试中最稳定的考试题型。近几年的国家公务员行测考试中，这部分的题量为40道，是行测五大模块中题量最多的一个模块，所占的分值相对较高。把握好这一部分对考生来说非常重要。

       本章将给考生介绍解答言语理解与表达题目的几项重要技巧。

技巧一：意义匹配法

       在言语理解与表达的题目中，尤其是选词填空题，要注意重点分析词语的意义，包括词语本身的意义，语境意义以及搭配意义。

       例题：在当前的涨价风潮中，有的商品确系成本增加而导致的终端消费价格上涨，但是也有不少商品却属于无须涨价之列，只不过看到其他产品涨价，便想搭上涨价的顺风车，为自己       私利。这种跟风涨价的势头，政府必须采取有力措施坚决      。

依次填入划横线部分最恰当的一项是(    )。

       A. 牟取  遏制      B. 谋取  遏制      C. 牟取  遏止     D. 谋取  遏止

       技巧分析：浏览题干，看到第一空，“为自己      私利”，根据这句话的感情色彩应该选用一个贬义词，所以第一个空应填“牟取”。再看到第二空，“遏制”指制止并加以控制。“遏止”指用力阻止根据词语本身的意义，“遏制”更合适，而且，“遏制势头”是固定搭配。故答案为A。

技巧二：选项排除法

       排除法关键在于分析选项，由选项本身的正误来确定正确答案。此方法可以在分析题干后仍得不出相应结论的情况下适用。

       1、利用常识排除

       2、排除表述太绝对或以偏概全选项

       3、排除无中生有的选项

       4、排除混淆概念的选项：在细节判断题中，选项会常出现混淆时间、混淆数量，混淆范围、混淆逻辑关系等表述。

       5、慎重选择推论过度选项：在言语理解的选项当中，许多选项都是从文段当中做出的推论，常见的有，“所以我们不得不”，“因此我们必须”，“我们要”，“人们应该”这样一些说法很明显就是从材料当中得出的一个推论，是来迷惑考生的，这种推论往往是基于考生习惯的一种思维，但他不一定是作者的一个思路，所以选项中凡是推论都要慎重分析。

       6、根据感情色彩来排除：词语的感情色彩反映了人们对事物的爱憎感情和褒贬态度。在通常情况下，表示对事物的褒扬、喜爱、尊敬等感情要用褒义词，表示鄙视、贬斥、憎恶等感情用贬义词，客观表述的要用中性词。

       7、注意答案的高度和深深度：一般情况下，正确答案不是对某种现象或现状的简单描述，而是针对这种现状应采取的态度或措施。

       例题：规矩是人定的，但潜规则是谁定的，恐怕没有人知道。如果不按潜规则来，办点事就是难上加难，屡屡碰壁之后，人们才会变得“懂事”。潜规则就 像一个漩涡，一旦陷入其中，往往身不由己。但如果人们没有一点“我不入地狱谁入地狱”的精神，都不愿率先打破潜规则，而甘愿被它所左右，那社会的进步将是 艰难而缓慢的。只有越来越多的人形成打破潜规则的共识，让正常的规则真正起到作用，我们的生活才会变得更加美好。

       这段文字的主要观点是（）。

      A．只有打破潜规则，正常的规则才能起作用

      B．潜规则主宰着我们的生活

      C．潜规则危害大

      D．正常的规则在社会无法运行

       技巧分析：做主旨推断题时要区别于文段概括题，注意选项陈述的高度，B、C、D三个选项都是对现状的某种描述，只有A提出了针对这种现状应采取的措施。故答案为A。

技巧三：补充句子法

        这种方法常见于片段阅读中，提问句一般是不完整的，而选项与提问句正好构成一个完整的句子。从题干中找到语义相关的句子，如果选项与提问句组成的句子与该句同义，那么选项就是正确答案。

       例题：民间剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而创造，并广为流传的一种艺术样式。它植根于劳动者深厚的生活土壤中，体现了人类艺术最基本的审美观念和精神品质，具有鲜明的艺术特色和生活情趣。剪纸艺术的产生主要是为了满足（）。

       A．社会物质生活的需求

       B．社会艺术情趣的需求

       C．社会价值取向的需求

       D．社会精神生活的需求

       技巧解析：找同义句。提问句是不完整的，要根据题干中的句子把题干补充完整。题干中的阴影部分就是下面句子的同义句。故答案为D。

技巧四：关键词法

       关键词是指句子或文段中存在的能够对理解其内容有重要作用，并对找出题目答案有帮助的字或词。

       1、抓高频实词：要抓住在文段中出现频率较高的实词，也包括与它内涵相同的词，这样的词可能告诉我们该文段谈论的对象是什么所以大家在做片段阅读的过程中一定要对出现频率高的实词格外注意。

       2、看副词：找通常在句子或文段中起强调、突出或转折作用的副词。遇到含有副词的句子或文段，考生一定要重点关注。

       3、锁定关联词语：关联词是在语句中起关联作用的词语。有关联词的地方往往是文意的重点所在。其中包括：表示转折的关联词、表示递进的关联词语、表示因果的关联词、表示选择的关联词、表示假设的关联词语等。

       转折后为重点：虽然……但是……

       递进后为重点：不仅……而且……

       因果后为重点：因为……所以……

       选择后为重点：与其……不如……

       假设前为重点：如果……就……

       例题：美联储为了解决美国储蓄量不足的问题，维持美国经济运转，利用美元作为国际储备货币的特殊地位大量发行美元。美国用这种方法来投资，维持很高 的生活水平，但造成了世界范围内的流动性泛滥。美元发行过度导致美元贬值，贬值的损失由所有持有美元的国家来承担。然后再来做强美元，损失就实现了转嫁。 美国的有识之士认为，美国的这种做法不仅会害了自己还会害了世界。

对这段文字概括最恰当的一项是（）。

      A．美联储为了维持美国经济运转而大量发行美元

      B．美联储大量发行美元的措施将会导致美元贬值

      C．美元的过量发行会造成流动性泛滥，影响世界经济

      D．美国加大发行量来维护美元国际储备货币的特殊地位

      技巧分析：“不仅……还”表示递进，强调后者。由此可知，本段材料主要讲的是美联储过量发行美元给世界经济带来的影响。故答案为C。

技巧五：关键句法

       关键句是指文段中存在的、能够概括其内容或者对理解文段有重大作用的句子。该句子可以是文段的首、尾句，也可以在文段中间。

       1、观察首、尾句：如果题干材料为总-分形式或题干主旨句在首句，考生可以运用首句分析法来应对。尾句一般有提示下文或总结全段意思的作用，一下几种情况我们可以运用尾句分析法来作答

       2、段中句：一般适用于意图推断题，关键句在段中。在这种情况下，句子中有“但”、“然而”等转折词或者“关键是”、“实际上”等提示词的句子往往是考生要关注的重点句。

技巧六：正确备考

       1、高重视，题量大。言语理解与表达题量相当大，有40道题，是行测五大模块中题量最多的一部分，分值比重大，考生要特别重视。。

       2、勤练习，熟悉题型。言语类的题目，语感很重要。在复习言语理解与表达这个模块时，考生要勤加练习。

       3、多总结，归纳技巧。

本章总结

       本章总结了言语理解与表达的六种基本解题技巧，分别是重点针对选词填空题型的意义匹配法，重点应用于片段阅读中的选项排除法、补充句子法、关键词法、关键句法，以及言语理解部分正确的备考态度与方法。熟练掌握此类试题解题技巧有助于考生快速寻找试题答案。 

水静云舒2013-07-29写于百度空间《行测答题技巧之言语理解与表达》

优艾设计网_设计

---

义和团排外救国 优艾设计网_设计圈 2021-07-12 02:55

也许她们的儿女更恶劣，还说别人，我亲戚就是，自己孩子再不孝顺，还要插手人家的事

---

sss水sss 2021-07-12 03:01

最好虚心请教给你提建议的人，问问他这么建议的来龙去脉，这样你的困惑才能解除。优艾设计网_Photoshop百科

而且有针对性的根据实际案例，进行深挖学习，这样才能进步，以后才能做到考虑周全。

请采纳，谢谢！

---