教师获得了促进语音教学的新工具？

去年10月，联邦政府宣布了一项计划，以确保在教育孩子学习阅读的基本知识时，来自澳大利亚各地的学生和教师可以从头开始。

周一，联邦教育部长邓特恩启动了一项耗资1080万美元的一年级拼音考试计划，帮助家长和老师确保他们的孩子发展成为优秀的演讲者、读者和作家的技能，这是一个巨大的飞跃。

特汉部长表示，使用这一工具将有助于家长和老师更好地了解孩子的阅读水平，以及他们可能需要哪些额外支持来提高阅读水平。

他说：为了进一步帮助孩子在学校和家里学习阅读，我们开发了一个新的识字中心。他说，该中心的资源包括教师语音考试和在家免费阅读意识考试。

我鼓励我的父母使用免费支票和集线器作为与老师谈论阅读和写作技能的一种方式。

各州和地区支持政府的计划。在新南威尔士州，从8月中旬到8月下旬，该州1600多所公立学校中的518所和49所天主教学校将接受检查。

今年，南澳约1.4万名一年级公立学校学生将完成自然拼音筛选考试，这类似于南澳成功推出的测试学生阅读技能的考试。

在SA中，考试是一个简单的5到7分钟的评估，包括40个单词，由20个实词和20个假词混合传递。

南澳大利亚州教育部长约翰加德纳说，重新关注发音有助于提高南澳大利亚州学校的识字率。

加德纳说：2018年自然拼音检查的推出，让南澳的阅读教学质量成为新的焦点。尽管仍有许多工作要做，但改进是令人鼓舞的。

重要的是，语音检查的结果给老师提供了一个有用的画面，让他们知道每个学生在阅读中的位置，从而为有困难的人提供正确的支持。

前高级研究员、五个扫盲项目负责人詹妮弗白金汉博士说优艾设计网_设计客，学习使用发音来准确解码单词是早期阅读的一个重要方面。

白金汉说：一年级拼音考试是一个有价值的基于证据的评估工具，可以确保孩子在阅读发展的这个关键点上获得足够的拼音技能。

不必要的金钱浪费。

然而，其他识字专家，如大卫霍恩斯比和米斯蒂阿多尼奥也表示怀疑。

50多年教师、校长、大学讲师、作家、识字顾问的戴恩洪斯比(Dane Hornsby)说，发音测试完全没有必要，完全是浪费公共资金。

希望老师每天测试孩子的发音知识！在一年中的某一天进行测试是一个疯狂的想法。测试是一个持续的过程，而不是一个事件。

堪培拉大学语言、识字和TESL副教授Misty Adoniou博士表示，在澳大利亚国内和国际考试中，语音考试不会为读写能力下降提供诊断或治疗。

NAPLAN成绩下降幅度最大，出现在第三年到第五年之间，下降趋势出现在我们的高成就人群中。阿多尼乌博士告诉《教育家》，他们的问题不是发音。

他们知道自己的声音。他们的问题是对复杂词汇的理解和阅读中的推理能力。语音检查解决不了这个问题。