营造浓厚学习氛围，力促教学质量提高 教学相长，课程和教材结合？

2021年5月10日18:10英语教室在B2-209教室顺利召开了2020-2021年第二学期中期学生座谈会。本次座谈会由英语教研室主任张慧老师、副主任刘丽老师主持，18级、19级、20级三个年级的班组支书、班长和学习委员参加，座谈会集中了半年以来教师的授课情况、教材使用情况和学生的学习情况。

本次座谈会主要由老师讲话、学生评价、表格总结三个议程组成。首先，张慧主任发表讲话，第一，对课堂教师评价表和教材使用评价表进行了具体的要求和安排，第二，特别强调应该关注学生们的生活和学习问题，巩固英语专家的语言基础，认真准备专业考试，特别是即将到来的公四、公六、专四等专业考试，本学期已经接近尾声，学生们也应该重视期末复习和考试，第三，更加关心即将毕业的18级学生，面对实习和就业的两个重要关系然后，刘丽副主任继续补充和完善学生上课时的状态和教材使用反馈，从学生学习的基础方法和教材使用评价的观点出发，关注学生的学习质量和学习氛围。最后，学生们认真，根据实际情况，实事求是填写教师评价书和教材使用评价书。同学们也根据自己班级的授课状态和自己遇到的问题与老师们交流，张慧主任和刘丽副主任给予了相当中肯的建议和正确的解决办法。整个座谈会气氛活泼热烈。

通过这次学生座谈会，对改善教师与学生之间的关系具有积极的意义，在一定程度上加强学生们的学习动力，提高课堂教学质量，灵活运用教材内容，更有利于创造向上的学习氛围，使学生培养自愿学习、优艾设计网_设计百科自己学习的终身学习