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营造浓厚学习氛围,力促教学质量提高 教学相长,课程和教材结合?

2021年5月10日18:10英语教室在B2-209教室顺利召开了2020-2021年第二学期中期学生座谈会。本次座谈会由英语教研室主任张慧老师、副主任刘丽老师主持,18级、19级、20级三个年级的班组支书、班长和学习委员参加,座谈会集中了半年以来教师的授课情况、教材使用情况和学生的学习情况。

本次座谈会主要由老师讲话、学生评价、表格总结三个议程组成。首先,张慧主任发表讲话,第一,对课堂教师评价表和教材使用评价表进行了具体的要求和安排,第二,特别强调应该关注学生们的生活和学习问题,巩固英语专家的语言基础,认真准备专业考试,特别是即将到来的公四、公六、专四等专业考试,本学期已经接近尾声,学生们也应该重视期末复习和考试,第三,更加关心即将毕业的18级学生,面对实习和就业的两个重要关系然后,刘丽副主任继续补充和完善学生上课时的状态和教材使用反馈,从学生学习的基础方法和教材使用评价的观点出发,关注学生的学习质量和学习氛围。最后,学生们认真,根据实际情况,实事求是填写教师评价书和教材使用评价书。同学们也根据自己班级的授课状态和自己遇到的问题与老师们交流,张慧主任和刘丽副主任给予了相当中肯的建议和正确的解决办法。整个座谈会气氛活泼热烈。

通过这次学生座谈会,对改善教师与学生之间的关系具有积极的意义,在一定程度上加强学生们的学习动力,提高课堂教学质量,灵活运用教材内容,更有利于创造向上的学习氛围,使学生培养自愿学习、优艾设计网_设计百科自己学习的终身学习

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