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在乡村课堂重识家乡?

眼前这个乡镇,没有像样的硬化路,没有店铺。

这里有雨后爬山的黑虫、手指长的蟑螂、在房间里跑来跑去的老鼠的土路通土路通往县里,有一群中学生等着刚从大学出来的老师。

去年8月初,姬杨首次来到贵州省黔西南布依族苗族自治州贞丰县鲁容乡,眼前的景象令他惊叹不已。这个土生土长的贵州年轻人没想到贵阳距离开3个半小时的车,竟然有这么贫穷的乡镇。

姬杨记得当时全乡只有乡政府、医院、鲁容中学,购物只能去县和附近的乡镇。这就是他和研究生支教团的四个女孩生活一年的地方。

贵州大学本科生大部分来自贵州省内,在贵大研究分组成员中,贵州人也经常占一半以上。十几年来,每年都有数名贵州大学的准硕士留在贵州最基层的支教,花了一年时间重新认识自己的家乡。

小班主任的故事

听到校长在大喇叭里宣布七班主任是王斐时,王斐并不在乎。

前几天,他和一次来到黔东南苗族侗族自治州丹寨县兴仁中学,准备开始2018-2019学年的支持生活。王斐报名参加英语教师,他将承担两个班级的教育任务。

当天下午,王斐听了第二天的授课情况,才听说自己是班主任。他是教育经验几乎为零的初学者。

王斐认为成为教师很简单。一天上两节课,一节课45分钟,一天上90分钟的课,有多轻松?他上讲台接手班主任的工作,才发现过去的想法是多么不现实。从早上6点起床到晚上11点睡觉,他几乎没有休息的时间。

刚接手7班时,班里鸡飞狗跳,每天感觉屋顶快要翻了,其他教师也经常向他投诉。中午休息时间也不安定:宿管打来电话,说两个学生吵架了,学校老师打来电话,说某个同学又淘气了……第一学期,他一天也没睡过午觉。

为了快速入门,王斐跑到图书馆看了《班主任的秘诀》,和老教师商量,给了解青少年心理的专业教师……

王斐一个月后才意识到自己用错了方法。最初,他和学生交往时很和谐,总是用商量的语气和他们说话,和谐的结果是学生认为他很欺负。

王斐意识到问题后就“变了脸”,“每天装作很严厉的样子”。早上学生还没到学校,他就坐在教室里,看谁迟到了,哪个学生没有完成作业,他就和学生一起写作业,每天晚上睡觉,数数人,所有学生都睡觉,他休息。

如果学生生病了,不管多晚,他都会被送往医院。在此期间,王斐的目标是努力尊敬他们,喜欢我。作为新班主任,王斐还遇到了让所有老师头疼的学生。政教主任说,从小学升到四大金刚,其中一人在王斐班。

金刚的名字不虚传,他撞上了年轻的老师,抢走了同学的橡皮,一句话也不合就出手了。年轻的王斐能管理这个孩子,但不能进入他的心。有一次,王斐听说他被咬了,情况有点严重。王斐去了学校医院,却发现人不见了。王斐急得在学校找了两圈都没找到,后来在操场一角找到了他。

当时,这个学生带着哭腔诉说着什么,周围还围了一圈男生。这是王斐第一次看到他哭。

王斐叫了其他男人,坐在篮球架下。他说这个时候特别想妈妈。王斐知道孩子来自单亲家庭,母亲离开他多年,父亲在外面工作。

王斐送他回家,它是镇上建的两层砖楼,孩子平时独自住在二层。大楼没有油漆,砖头露出来了。这个十三四岁的男孩,每天独自做饭、吃饭、洗衣服。我知道他的表现和他的家人有很大的关系。那次长谈后,孩子再也没有惹过麻烦。他有一次去山里玩,把庙里的红绳带回王斐。

作为贵州大学研支团至今唯一一位班主任教师,王斐当年有很多艰辛,但他从未哭过。可是离开的前一天,王斐和研支团另一名男生,也是和他搭班的数学老师,坐在教室的台阶上哭了半个小时。

课堂外的努力

王斐离开后,冯娜和4名研支团同学走进同一所学校。冯娜的教育任务比较简单-教两个班的道德和法制课。

在这所有数千名学生的乡镇中学,90%的学生住在学校。入学不久,冯娜发现学校的大热水炉坏了三年,只有食堂有小热水炉。热水供应不足,很多学生冬天也用冷水洗澡。

研支团同学做过预算,换新炉需要6.8万元,一次烧热水可供几百人。但是,对于没有收入来源的研究团的学生来说,这无疑是巨额的钱。

冯娜记得,她从9月中旬开始联系捐款,每天给慈善机构发微博的私人信息,发邮件,连续两个月,都沉入了大海。在此期间,遵义一家公司愿意以成本价为他们提供设备,所需资金降至4万元以上。但是,这笔钱他们也付不起。

11月初的一天,一个归属地打电话给北京的陌生号码,对方自称是某公益基金会工作人员,看到她的求助信息。冯娜没想到自己发出的信息真的有反应。这家公益基金开始募集资金,不到10小时就筹集了4万元以上。

实际上,学校存在的硬件困难不仅仅是这一点。冯娜知道丹寨县自来水中钙离子含量高,饮用前需要净化,否则容易结石。自来水管流出的水是黄色的,拿在手里就能看到泥沙。她说。

支教的末期,冯娜以相当多的能量获得优艾设计网_设计模板赞助。很多公益组织都有专门的帮助方向,冯娜终于找到了专门赞助净温水设备的机构。支教结束前一个月,神经紧张,想做结束的工作。捐资助学很艰辛,但我们还是挺过来了。”这一学年,冯娜和伙伴为丹寨县的中小学共募集了42万元,另一支支教团队为贞丰县的学校募集了70多万元。

另一次考验

冯娜为热水炉、净水器奔波时,姬杨在贞丰县鲁容中学面临另一次考验。

今年是消除贫困的收官之年,鲁容中学从校长到普通教师经常去乡下扶贫。有一段时间,全校中学生的大部分教育和管理任务都落在杨姬和4名支持教师身上。

姬杨每周上20课以上,比正常工作量多一半,教育任务喘不过气来。除此之外,他还兼顾了直播间、团委的工作。

一天深夜,杨姬下班回宿舍,他近视眼睛疼,想马上倒在床上。这时,他突然发现深蓝色的床单上有黑色的东西,聚在一起看,闻了闻。那是黑老鼠屎。当时要崩溃了!”姬杨说。

一些学生的表现也让他很生气。他们上课时喊口号,那是从短视频App上学的。班上的学生大多都有智能手机,这些短视频App是学生了解外界信息的重要途径,但杨姬发现他们也从中学到了染发、吵架,甚至看到了色情暴力的内容。

王松是姬杨前一届贞丰支教队队长。他去贞丰不久就意识到这里的闭塞。有的孩子去过最远的地方是郡,有的孩子也没出过鲁容乡。王松开始计划带孩子们去游学,激发孩子们出去的志向。对贫困地区的孩子来说,合格是最方便的路线。

王松等人准备了6个月,最终在贵州省科学技术协会和贞丰工作的贵州大学教师的帮助下,王松和研究分组的合作伙伴带着贞丰的孩子离开贞丰县,在贵州平塘看大射电望远镜,参观贵州大学,去贵州省科学技术馆。

这些孩子当时的表现让王松至今难忘。在贵州大学图书馆时,王松告诉大家,哥哥姐姐们正在读书学习,要保持安静。这群孩子一句话也不敢说,悄悄地走在书架间。

离开图书馆时,一个男孩对王松说:老师,今天我没看完书,以后再看!

今年,研究小组的同学承担着扶贫的任务。入学前,研究分组是乡政府的助手,参加资料输入、访问农民等工作。支持教育开始后,他们利用少数空闲时间和乡政府的年轻干部一起进入村庄。这一年,看着它一天一天地看着它。

姬杨至今对扶贫标语印象深刻。今天很难,明天更难,但一天比一天好。经过一年的磨练,他对未来的道路更加坚定。

支教结束后,杨姬从土木工程专业转移到旅游文化学院读研。在课堂上,老师讲述了农村社会的情况,我真的很清楚是什么样的。他下定决心:这块地养我,我要把它发展得更好。

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