广西退休教师不舍三名“特殊”学生 重返深山讲台?
梁志雄和阿旺、阿兴、阿山在课堂上。翟李强摄
我不留,他们就失学了,我舍不得。60岁的梁志雄今年7月退休后,申请再就业,回到广西防城港市上思县琴乡相遇教育点,继续陪伴剩下的3名残疾学生。
逢通教育点位于广西十万山北麓山区,距上思县城20多公里,曾有一至六年级村小学,服务范围复盖周边17个自然村,在校生最多200多人,共有8名教师。2017年春季学期结束后,由于教育资源整合的优化,相通教育点的师生一起进入琴乡中心小学。但阿旺、阿兴和阿山三个学生的情况特殊,留在逢通教育点,为了这三个学生,梁志雄也选择留下,留在这座山上陪伴这三个特殊学生。
梁志雄教阿山洗手翟李强摄
今年是梁志雄扎根教育点的第15年,退休后,他申请再就业,再次选择留下。他们就像我的孩子,我爱他们,我舍不得他们。梁志雄说。
最近,记者进入相遇教育点,见到了这四个师生。阿山不会说话,但总是笑得很开心,活泼,阿旺和阿兴是双胞胎兄弟,很害羞,不爱和人交流,一直没有声音。
梁志雄优艾设计网_在线设计教阿兴练毛笔;翟李强;
梁志雄教记者,阿山今年12岁,阿旺和阿兴16岁,三个孩子都有不同程度的语言障碍、认知障碍,智力低下,生活自理能力也有限。他通常不仅教他们识字、数学和拼音,还教他们打篮球、打乒乓球、做家务,甚至洗手上厕所。每天教给他们的东西很快就会忘记,需要反复教,但是比以前什么也做不了,什么也不知道,现在好多了。梁志雄说。
平时,阿山和梁志雄一起住在教育点,梁志雄照顾他的生活起居的阿旺、阿兴每天都由祖父接送学校。由于梁志雄的父亲已90岁高龄,眼睛接近失明,日常起居都需要梁志雄照顾,为了免去后顾之忧,更好地照顾孩子们,梁志雄把老父亲也接到了身边,在教学点里同吃同住。
师生四人打篮球 翟李强 摄
面对3个残障学生,梁志雄的角色如师如父。经过多年的交往,孩子们学会了认字、写字、画画、打球,掌握了很多自立常识。和梁志雄一起吃同居的阿山有时会旋律,双胞胎兄弟的毛笔字越来越好,自立能力也越来越强。
我和三个孩子相爱,遗憾的是不能给他们更多,只希望他们三个人能健康成长。梁志雄说,希望社会各界给孩子们更多的关注和爱。
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