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以前小人书的插图是谁画的呢??

请问以前小人书的插图是优艾设计网_Photoshop百科谁画的呢?
肖威 优艾设计网_设计模板 2021-04-25 19:19

《声律启蒙》是清朝人车万育编写的,是一本专门训练儿童作诗对对联、掌握声韵格律的启蒙读物。全文音韵铿锵,琅琅上口,直到今天,还散发出迷人的光彩。

《声律启蒙》节奏响亮、声调和谐、用语简练易懂,按照韵脚编写,内容包罗万象,有人物、鸟兽、天地、花木、器物等的虚实应对,对仗工整。同时,此书还引用了大量的典故,涉及历史、神话传说以及许多人们熟知的俗语。熟读此书,自然能掌握平仄对仗,锻炼出强烈的语感,对写诗对句作文大有裨益。

编辑推荐 :

《千字文》是梁朝侍郎周兴嗣花了一个晚上,把梁武帝从王羲之的作品中随便抽出的一千字编排而成的韵文,周兴嗣为此累得须发皆白。

《千字文》行文流畅,四字一句,共一千个字,全文用韵,琅琅上口。全文共分四个部分,第一部分主要讲述天地万物的形成;第二部分阐述了人的道德修养标准;第三部分着重说明与统治有关的问题;第四部分描述了恬静的田园生活,对那些不为名利所动的人进行赞美。

在古代的童蒙读物中,《千字文》具有承上启下的作用,问世以来,流传广泛,影响巨大,是中国儿童不可不读的文化经典。


应光武 2021-04-25 19:19

连环画:这里主要以中国的连环画来定义。一般来说,连环画普遍都是一张插图配一段100字以内的文字为一页,画面内容表现文字内容,文字内容在一定程度上补充画面内容,画与文字比重是一半一半。在连环画创作的后期阶段,出现了类似现代故事漫画的分格式创作,但是这种分格的初衷,大多是为了适应16k大小画报杂志的幅面而进行的改变,并不是出于优化叙事的考虑。连环画通常是客观视角叙事(第三人称叙事,欧美的有不少是第一人称叙事,但大都是以优艾设计网_PS问答旁白形式展现),很少涉及人物心理。因为连环画的这种形式,导致他的内容量不大,基本只能简单清楚的讲述一件事情,而无法做到描述复杂的情绪和刻画丰满的人物,以及引领读者的情绪。

绘本:绘本通常以画面占更重要的位置,文字以补充为主,绘本因为画风上没有严格要求,所以包容性较强,从几米这种复杂的图画到高木直子这种简单的图画都可以,但是通常不会选择写实类的画风。绘本一般来说,虽然也讲故事,但是并不强制要求故事结构和故事性,内容经常是段子和寓言为主。绘本本身更倾向表现情绪、气氛。和其他两者相比,绘本的形式没有严格要求,阅读起来也是比较放松的。

故事漫画:与通常以单幅为主的“讽刺漫画”(比如时政类)“文人漫画”(比如丰子恺)相区别,现在一般默认所说的漫画,多指以日本漫画为代表,以叙述故事为主的分格故事漫画(国内也曾用过“连环漫画”这个词)。

故事漫画顾名思义,以讲故事为主要目的,形式上使用连续的有内在逻辑的画格排布,充分调动所有的在纸上可以使用的手段,比如对话泡,速度线,拟声词,留白,汗滴等专有符号语言来生动的叙述故事,操纵读者的情绪。从内容量上讲,与小说,电影等其他文化作品形式是同等级别的。


王国平 优艾设计网_电脑技术 2021-04-25 19:35

这是哪里的问题,为什么都在问题?已经有了答案,在百度知道搜一下就行了。

是72张:

共有96/4=24组,有图24*3=72张。


郑书鸿 2021-04-25 19:35

从文字配合角度来说.

连环画是围绕剧本绘画的连续性图,文字一般伴优艾设计网_平面设计随着画面出现.

插图是因由文字本身的局部段落意义进行图形详解释,一般是出现在大量文字旁佐.

卡通是一种表现手法,与连环画插话不是一个概念上的东西...但是卡通本身这个词汇出现角度来解释的话,是源自英文的cartoon,最初的使用是在动画上使用的.所以从这个角度来说卡通可以理解为动画...

卡通从表现手法来理解的话,可以完全囊括了连环画,插图,动画,漫画,等等...只是把真是事物的形象卡通化.

连环画的手法:旧版的多用白描,现代的卡通为主

插图的手法:可用真实照片,手绘的一切风格的图


应光武 2021-04-25 19:39

1、3/4是图。。。96*3/4=72

2、因为缺的是问,所以(99+1)*3/4=75

应该没错吧

话说同学。。。回家作业自己做啊,起码你审题清楚点,你这个也错的太离谱了吧

等上课了好好听老师讲解,答错题并不优艾设计网_Photoshop百科可怕,可怕的是不吸取教训


王生安 2021-04-25 19:41

王二小是中国的少年抗日英雄,在抗日战争时优艾设计网_PS交流期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”。王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。

在1942年10月25日,日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保护转移的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。

突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,气急败坏之下,将王二小用刺刀刺死了。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残忍地杀害了,牺牲在涞源县狼牙口村,年仅13岁。

1989年1月,抗日小英雄“王二小"在牺牲46年后终被追认为烈士。


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