斯玛特课程获光明日报社《教育家》杂志认可，助力学校课后服务高质量发展？

随着与课后服务相关的重磅文件的发布，目前全国各地已经开始逐一实施课后服务内容的创新。为了满足学生个性化、多样化的需求，各学校都在不断丰富课后服务内容。自然，在这个过程中，学校难免会遇到区域、设施、校内老师难以配合的情况。在双减政策下，校内外合作已成为大势所趋。12月2日，由光明日报《教育家》杂志社主办，智慧教育集团、中国众合、东方创客协办的“打造优质课后服务课程，助力“双还原”，寻找优质课后服务课程研讨会”启动仪式在北京师范大学举行。邀请专家和校长就建设高质量的课后服务课程提出建议。

《教育家》 杂志主管光明日报，光明日报出版社主办。杂志以全国2000多万教师为主要读者，坚持扎根教育、传承文化、服务教师、教育兴国的宗旨，报道国家教育政策信息，反映教育改革发展的理论成果和实践经验，展示一线教育教学成果，介绍优秀教育工作者的先进事迹，服务我国教育事业发展。斯玛特儿童美术以前沿的美育教育理念和优质的课后服务特色课程赢得了光明网 《教育家》 杂志社、现场专家及校长的一致称赞和好评，课程入校价值备受认可。

03010杂志社执行总监许致辞

国家教育咨询委员会秘书长张莉致辞

首都师范大学教育学院课程与教学研究所教授王致辞

在今年的双减政策中，第二十五条明确强调，鼓励有门槛的合理利用校内外资源.学校在课余时间为学生提供兴趣化的课后服务活动，让学生自主选择参与。因为课后服务不能满足一些学生发展兴趣和特长等特殊需求，可适当引进非学科类校外培训机构参与课后服务。该项举措为促成教育企业与各大学校的合作提供了政策依据。

智慧教育集团创始人兼CEO吴智就教育企业如何助力打造高质量的课后服务课程进行了发言。吴总会从教育模式和师资培训两个维度向与会专家和校长介绍Smart。Smart教育模式是由SMART教育集团首创的综合素质教育模式。它改变了传统的教育模式，以培养全面发展的人。将百科教育、美德教育、艺术教育、陪伴教育、户外教育结合起来，使其相互促进，与家长共同努力，培养全面的SMART孩子。我们的教学计划每季度100%更新，坚持一年四次全国教师学习培训。会上，吴老师向大家展示了Smart的教案干货、DK百科、SMART蓝皮书等课程，引起了现场专家和校长的关注，引起了不小的轰动。

智慧教育集团创始人兼首席执行官吴智

Smart教育集团作为艺术教育行业的领军企业，在国内率先提出独创的SMART教育模式，在艺术教育理念上走在世界前列。成立了由中国人民大学徐悲鸿艺术研究院院长先生和文学美学博士孔教授领衔的智慧教育研究院，确保课程研发的专业性和高质量。教学计划每季度100%更新，坚持一年四次全国教师学习培训。除了深化国内领域，斯玛特还与NAEA、北师大-安诺博儿童全球素养研究组、安诺博国际教育研发保持着密切的合作与交流；d团队，和哥伦比亚大学全球中心，把前沿艺术带给全国各地的家庭和孩子，把中国儿童青少年培养成面向未来的具有多元智能的世界儿童。

未来，斯玛特将积极响应国家政策，寻求与各大学校的合作。通过成果共享，建立有效沟通机制，积极帮助学校建立专业、完善的课后服务体系，助力学校课后服务建设，实现高质量发展。