风筝课文原文意思（风筝课文原文及赏析）？

大家好，初晓来回答以上关于风筝原文和欣赏的问题。初晓也从网上搜集了一些相关信息，跟大家分享一下。

风筝原文

当我们还是孩子的时候，我们最大的快乐就是做风筝和放风筝。

在芦苇塘里拉出一些薄薄的芦苇，然后找一些纸，我们就做风筝了。做一只蝴蝶。我们小心翼翼地做着，充满了渴望和希望。风筝完成了，但没有什么看起来像它。我们依然幸福。我们称它为“快乐鸟”，并在上面写下我们的名字。

让我们放风筝吧。一个人用手抓着绳子，另一个人抓着绳子，远远地站着说“放手”。线一紧一松，风筝就会在空中飞起来，逐渐升到树梢之上。媒人赶紧跑了。风筝越飞越高，在空中飞翔。我们高兴地喊着，在田野里拼命地跑。村民看到后说：“放这么高！”

从早上到下午，我们仍然不能休息。我们带着风筝在田野里跑。风筝飞得越来越高，好像飞向了云端。突然一阵风吹来，绳子断了。风筝在空中摇摆，很快就飞走了。令我们大惊失色的是，风筝越来越小，突然不见了。

我们都哭着在田野里四处张望了半个下午，但仍然没有任何迹象。我们伤心地坐在田埂上，抬头望去，只见远处水面上漂浮着一个巨大的木轮，不停地转动着，压着水面，半圈的水面上闪着白光。那是我们村的水磨。

“你看到那里了吗？”

“我还没找过。也许快乐鸟刚刚降落在那里。”大家都说。

我们跑到房子里，继续寻找我们的“快乐小鸟”。

风筝文化赏析

《风筝》这是贾平凹写优艾设计网_平面设计的一篇散文，原名叫《风筝——孩提记事》。我小时候和朋友一起放风筝的故事。语言简洁，不仅素描少雕，而且文笔亲切、温暖、自然。

文章既描写了“我们”放风筝时自由自在、无拘无束的快乐，也描写了放风筝时的悲伤。也反映了孩子对幸福和希望的渴望。文章自始至终充满童心和童趣，让人有宾至如归的感觉，比如看到它的风景，触摸到它。

作者简介

贾平凹，1952年2月21日出生于陕西省商洛市丹凤县迪化镇，当代作家。

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